先生へお礼の手紙の書き方例文（合格・内定報告・実習お礼ほか）

　山口先生には二年間お世話になりありがとうございました。

　先生のおかげで楽器を演奏する楽しさを知り、仲間と一緒になって音楽を作り出す喜びや、目標に向かって努力する厳しさを知りました。夏合宿で皆汗びっしょりになって練習したことや、パート練習でようやく音がひとつになり、嬉しくて泣いてしまったことなど、絶対忘れません。

　先生のご指導に触れたこと、先生のお話をお聞きしたことが、自分が将来先生になりたいと考えるキッカケとなりました。

　島根先生、短い間でしたがありがとうございました。

　１年２組は本当に楽しいクラスで、入学間もない頃はぎこちなかったのに、夏休み前にはすっかり仲良くなり友達も沢山できました。運動会では、先生から「クラスでお揃いの鉢巻を作ろう」と言われてびっくりしましたが、他のクラスの友達からはうらやましがられてちょっと自慢でした。綱引きは先生の作戦のおかげで優勝しましたね！　自分としてはリレーで活躍できたことが一番の思い出になっています。クラスの団結のために手作りした鉢巻きは、宝物として持って行きます。

　このたびは、教育実習の機会を与えて頂きましてありがとうございました。

　二週間という短い間でしたが、実際に生徒たちの前に立って授業をする中で、教科書だけではわからなかった「空気感」「生の感触」のようなものを全身で感じることができました。首を傾げたり興味なさそうにしていた生徒たちが、徐々に興味を示すようになったり、こちらの投げかけに「そうか、わかった！」という表情を見せた時の嬉しさを忘れることができません。教師という職業は本当に大変なものであると肌で感じると同時に、その素晴らしさの最初の一滴を味わうことができたような気がしています。
　今回の実習が私にとって得難い経験になっただけでなく、生徒たちの眼差しを思い出すたびに、改めて教師になりたいという思いが強くなりました。
このたびの経験を活かし、より一層努力して参りたいと存じます。どうかこれからもご指導のほどよろしくお願い申し上げます。

　先日は就職の件で相談に乗って頂き、ありがとうございました。

　おかげさまで県内の私立高校（◯◯市◯◯高校）の教員として採用して頂けることになり、このたび内定通知を受け取りました。
　公立の教員採用試験がダメだった時点で自信を失くしてしまった私にとって、先生にお聞きした体験談は本当に励みになりました。先生の「あきらめなければチャンスは何度でもあるんだ」という言葉に、自分も頑張ってみようという気持ちが改めて湧き上がりました。
　正直、精神的に苦しかった時期もありましたが、今回のことは大切な宝になりました。将来もし自分の生徒が道に迷うようなことがあれば自分の経験を話して聞かせようと思っています。
　先生のおかげで、なりたかった教師の仕事につくことができそうです。これを機に、残りの学生生活を悔いのない充実したものにすると同時に、できる限りの知識を身に付けるべく、一層努力したいと思っています。どうかこれからもご指導のほどよろしくお願い申し上げます。

　梅の花が満開を迎えています。先生におかれましてはお変わりなくお過ごしでしょうか。

　このたび、おかげさまでようやく第一志望の◯◯大学医学部に合格することができました。この１年、色々とご心配をおかけして申し訳ありませんでした。
　正直、卒業式の頃が精神的に一番参っていました。華やかな大学生活を楽しんでいる友人たちに会うのが辛くて外出を避けたり、イライラが募ってつい家族に八つ当たりした時期もありましたが、４月に入ってからは不思議に気持ちを切り替えて勉強に取り組むことができました。
　この１年が自分にとって無駄な１年ではなかったと思えるように、４月からは悔いの無い大学生活を送りたいと思っています。どうかこれからもご指導のほどよろしくお願い申し上げます。

　佐賀先生　一年間お世話になりありがとうございました。

　二年の時の担任の熊本先生は「好きなことをやって食べていける人はほんのひとにぎり。将来の趣味として取っておけ。進路は別の方向にしろ。」とおっしゃいました。これまでの十数年の人生の中で将来の進路を決めることの難しさを知り、今でも本当にこの道で良かったのかという思いがぬぐえませんが、決めたからには腹をくくるしかありません（笑）。

　新緑が気持ちの良い季節になりました。宮崎先生におかれましてはお変わりなくお過ごしでしょうか。

　就職の際は大変お世話になり、ありがとうございました。おかげさまで社会人生活にも少しづつ慣れ、独身寮の厳しい規律や不思議な習慣（新人は寮母さんの仕入れに同行して市場に行き、帰路に銭湯で一休み）も一通り学び、先輩たちとの飲み会や休日の東京散策も多少は板についてきたところです。仕事の方はまだまだ半人前にもなりませんが、まだ入社二ヶ月め、焦らずに一歩ずつ進んでいきたいと思っています。

　和歌山先生には子どもたちが通算６年間お世話になり、有難うございました。

　上の子（一虎）は５年生から、下の子（二龍）は１年生のときから先生にお世話になりました。特に上の子は放課後の器楽部でも大変お世話になり、道化師のギャロップで大好きな木琴の演奏をさせて頂いたことが本人にとって大きな自信となったようです。

　先生にご指導頂いたこと、仲間と一緒になってひとつの音楽を作り出す歓びを知ったことが、小学生時代の大きな思い出になりました。やり遂げた時の表情を思い出すたびに、あの達成感が子どもを大きく成長させてくれたと、親として感謝しています。